El año 2021 inició lleno de expectativas y desafíos, en un contexto de pandemia y crisis económica, así como inestabilidad política en el país. Sin embargo,también comenzó con mucha esperanza y motivación de ser agentes de cambio e impulsar impactos positivos en la sociedad y el medio
ambiente.
En dicha línea se continuó trabajando por fortalecer la educación virtual universitaria y sobre ella consolidarla formación de futuros abogados y abogadas en derecho ambiental buscando afianzarlas oportunidades que brinda la tecnología. Bajo dicho enfoque y con una profunda mirada de responsabilidad social universitaria, la Clínica JurídicaAmbiental de la PUCP se centró en desarrollar accioneslegales en torno a la protección del medio ambiente y trabajar de lamano con instituciones públicas, privadas, organizacionesindígenas y sociedad civil para fortalecer la regulación ambiental en el país. En ese sentido, en el semestre 2021.1 se decidió desarrollar los siguientes cuatro casos: i) Caminos Vecinales en Madre deDios; ii) Propuesta normativa sobre Espacios Públicos en Lima; iii) Sostenibilidad del Proyecto Especial Aeropuerto Internacional de Chinchero en Cusco; y iv) La valorización de residuos sólidos orgánicos en Lima.
Estos casos fueron liderados porlos y las estudiantes, que, con la asesoría y orientación de los docentes y adjuntos, analizaron y gestionaron la mejor estrategia jurídica a implementar para atender cada una de estas problemáticas ambientales. Se buscó desde un inicio que los y las estudiantes tomen conciencia que dentro del derecho existen herramientas jurídicas para dar una respuesta oportuna y eficaz ante dichas situaciones. Asimismo, los y las estudiantes pudieron comprobar en la práctica las dificultades que se presentan ante las entidades públicas y proponer soluciones concretas. La orientación del curso demandó que los y las estudiantes incluyan no solo una mirada legal, sino una perspectiva interdisciplinaria e integral.
Asimismo, la Clínica Jurídica Ambiental fue seleccionada para compartirsu experiencia en el “II Encuentro de Experiencias Docentes en Educación Superior: Innovar, Aprender y Enseñar a distancia”, en el área de comunicación e interacción en el aula 2021. Mediante esta experiencia se muestra la importancia de introducir en el diseño del curso la exposición pública de los casos ambientales en eventos liderados por los propios estudiantes y donde ellos son los protagonistas.
Finalmente, queremos agradecer al equipo de destacados abogados y abogadas que nos acompañaron durante el ciclo 2021.1 asesorando a los estudiantes en el desarrollo de sus casos: Jimpson DavilaOrdoñez, Pierina Egúsquiza Cerrón, Carlos Rodrigo Zúñiga, Jenny Aliaga Aliaga, y Alessandra Carranza; así como a todas las personas e instituciones que les brindaron información y participaron de los espacios de discusión y reflexión académica en torno a cada uno de los casos ambientales. Del mismo modo, un especial agradecimiento a la Facultad de Derecho de la PUCP y a la Fundación Gordon&Betty Moore por su apoyo y colaboración para continuar fortaleciendo el trabajo de la Clínica Jurídica Ambiental.